一、赛项名称

赛项编号：GZT-2018013

赛项名称：金属冶炼与设备检修

英文名称：Metal smelting and equipment maintenance

赛项组别：高职组

赛项归属产业：第二产业、战略性新兴产业----资源循环利用产业之资源化利用

二、竞赛目的

在“一带一路”、“中国制造2025”等国家战略的提出及深入实施的背景下,我国冶金行业进行供给侧改革，生产自动化程度得到极大提高。企业生产要求岗位操作人员既懂工艺又懂设备。目前，开设冶金相关专业的大多数院校比较重视金属冶炼的工艺技术培养，对设备检修技能关注甚少。从参赛选手的操作技能、职业道德、职业精神、安全环保意识等方面展示职业教育改革成果及师生良好精神面貌等，从而引领职业院校工艺技术与自动化专业建设与课程改革；促进职业院校与行业企业产教融合、校企合作、产业发展；培养具有实践能力、创新能力的高素质技能型人才。

竞赛以金属冶炼生产要求设计内容，以火法冶炼相关岗位高级工职业技能要求为核心技能和核心知识考核点，培养考核选手金属冶炼环节设备检修、物料平衡、热平衡控制、冶金原理、正常冶炼操作、异常工况处理等实际操作能力，提高职业院校学生解决生产实际问题的综合能力。通过金属冶炼与设备检修职业技能竞赛，引导全国高等职业院校黑色金属材料类、有色金属材料类专业人才培养模式改革与专业建设，积极探索冶金及设备检修行业高端技能人才培养的途径和方法。加强高端技能型人才培养，为我国冶金行业转型升级、提升金属材料附加值等提供合格技能人才。

三、竞赛内容

竞赛内容包括铜火法冶炼项目和氧气顶底复吹转炉炼钢2个项目。竞赛过程中参赛选手须完成2个项目的操作。

本次竞赛时间为2天，其中铜火法冶炼约120分钟，氧气顶底复吹转炉炼钢完成两炉正常冶炼（选手在规定时间内用指定铁水冶炼指定钢种）约80分钟。各参赛队选手按照竞赛日程安排参加相应竞赛项目的检录、工位号抽取，并完成相关项目的竞赛操作。

竞赛项目分值占比如下：

四、竞赛方式

参赛选手必须是2018年高等职业院校在籍学生，年龄不超过23周岁。比赛面向黑色金属材料类、有色金属材料类等相关专业进行比赛，每支参赛队选报3名选手，往届参赛选手不得重复参赛，性别不限，每支参赛队伍可配备2名指导教师。

竞赛采用团体赛制，每支参赛队由3名参赛选手组成，共同完成氧气顶底复吹转炉炼钢和铜火法冶炼2个项目的考核。每队成绩为各项目的总成绩，成绩相同时时间最短者排前。

五、竞赛流程

参赛队报到——组织参赛选手赛前熟悉场地、介绍比赛规程——举办开幕式——正式比赛（期间组织观摩、交流活动）——比赛结束----选手签字确认——专家评委进行评定——举办颁奖仪式、闭幕式。

竞赛日程如下：

六、竞赛赛题

(一)  氧气顶底复吹转炉炼钢

1、考核题目

用户单击界面中的计划查看按钮时，会弹出对话框显示当前执行的计划内容，如下图所示：

2、考核过程

进入系统后，大部分操作是在如下图所示的主界面完成的。

Ø 系统检查

选中检查的项目，点【确定】按钮，进行检查结果提交。

Ø 初始化设置

按照给定的原料设定参数。

Ø 枪位操作、装料操作

Ø 加料

Ø 考核提交

完成所有操作后考核提交，提交后会弹出最终的操作结果供考生查看。

3、成绩查询

选择相应的模块、日期 、学号，查询报表，点击下方的显示按钮，最终的考核结果会以报表的形式展示出来。包括详细的操作记录、评分记录、各种模型曲线等。

(二)  铜火法冶炼

1、考核题目

用户单击界面中的计划查看按钮时，会弹出对话框显示当前执行的计划内容，如下图所示：

2、考核过程

Ø  系统检查

选中检查的项目，点【确定】按钮，进行检查结果提交。

Ø  调整风氧量

Ø  加入溶剂操作

Ø  本体监控

炉东集烟阀、炉西集烟阀、炉前集烟阀、回转钟罩、活动烟罩、出口钟罩的控制。

Ø  现场操作

考生可以查看或设置界面内显示的参数，可以查看相关虚拟现实场景，并且使用相关的按钮调节对其进行控制。

Ø  考核提交

完成所有操作后考核提交，提交后会弹出最终的操作结果供考生查看。

3、成绩查询

选择相应的模块、日期 、学号，查询报表，点击下方的显示按钮，最终的考核结果会以报表的形式展示出来。包括详细的操作记录、评分记录、各种模型曲线等。